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三一三章 雇佣海军(1 / 1)

提到私立高中,强霖说:“这就要看你蒋校长的能力了。你可以在清华的附中名义上,成立清华陆、海、空、骑兵等附中,经费最好能够像那些富人筹划。比如像满蒙王爷们,可以命名满蒙军事学校,贡王装甲学校,德王骑兵学校,也可以与海外军事中学联合办学,但不要再与军阀合作办学了。无论什么名头,都是蒋校长的思想就可以了。”

蒋校长说:“好吧。我先把蒙藏学校收过来,办成清华附属蒙藏军事高中,既然他们要培养独-立份子,还不如我给他们培养成共和份子。”

强霖赞道:“就是的。你只要放弃成名成家的博士作风,还是能够成为国家的栋梁的。不要去办什么外交。大炮的射程,在近几十年,还是外交的基础。”

蒋校长说:“令庸还是了解我啊。其实我的历史研究也是自己在涨学问而已。这些学问现在总要用出去才好。”

强霖说:“你可以找一个西点毕业的军校生做教务长,但这事情你要与王庚商量。他那里的西点毕业生都准备用在士官学校了。”

蒋校长说:“不用了。那些人都是多少年才培养出来的,我也不耽误他们在军事领域的发展。有些退役的军阀们我给他们请过来做顾问,徐世昌大总统,孙传芳大军阀都是军校出身。教务长我还是请几个美国、英国退役的军人吧。”

强霖提示到:“玛格丽特皇后,就是婉容郭布罗,她可以投资的。你就说可以招很多蒙藏族八旗的公子。还有贵姓但贫穷的子弟进入学校。不过不能用皇家军校的名义,那样就比较麻烦,还是用清华名义吧。作为附属的蒙藏骑兵高中、满汉装甲高中好了。每个附属高中不要很多人,几十个就可以开班了。慢慢发展,这些力量是中国的长远打算。暂时用得上的,还是你的在校生。”

强霖又补充道:“军事高中毕业生不一定要进入军队,主要是军人素质和贵族习惯的养成,通识教育为主,包括格致、历史地理,加大体育项目,主要是男生,寄宿制度,所以一个班不能太多的人。”

蒋校长表示明白。他说:“我们清华自己也可以招生他们进入大学。我可能要与共和大学争夺生源了。”

强霖说:“你的是精品,他们的是普及。暂时还用不着那么竞争。没有纳入赞助费的学生,收费要高一些,比如那些公子哥,都会被送来学习规矩,要高收费才能养活你们自己。争取用双语教学,基本英语口令要清楚。”

蒋校长是高中就留美的教会学生,自然清楚英语对未来成长的重要。他点头称是。

两个人又研究了海空军的附属中学问题。

主要是强霖在研究海军的历史,蒋校长讲解海军的发展史。

蒋校长说:“海军内部本身的发展,你还是要注意几个海军学校,福建马尾水师船政学堂、北洋水师、还有江宁水师也叫南洋水师、广东水师学堂、烟台海军学校、葫芦岛海警学校等等。观察学校好坏,你还要看后期学员的表现。”

强霖继续听讲,蒋校长说:“要知道早期北洋海军,就要知道琅威理这个英国海军上校,后来的英国海军中将舰长。他是大清海军聘请的提督,是海军标准化的功臣。但后来受了闽人和北洋的侮辱而出走,弄得中英海军关系降低到低谷。因为他的出走,中国海军损失了至少50年的时间,海战没有赢过。英国帮助建造的军舰,都输给日本了。培养的人才也都本地化了。”

蒋校长接着说:“而日本海军,他们对英国官员十分尊重,言听计从,英国海军有职有权。所以人家从小到大发展起来。英国海军最清楚中、日海军各种事件的真相。你能够请动庄士敦继续办理中英海军学校,真是很大的面子了。”

强霖知道这段公案,但是不知道这么详细。蒋校长接着说:“民国以后的海军,你知道温树德这个人就可以了。很典型,叛来叛去,每次都是杀人夺舰,革命是名义,夺舰是根本。最后被沈鸿烈夺舰了。”

强霖分析广东护法运动,海军“革命者”夺舰的过程。发现死的都是闽籍的人士。强霖说:“海军几次夺舰,都没有闽籍人士参与,这个应该是对的么?”

蒋校长对强霖思路有些奇怪,说:“闽籍控制的舰,还夺什么?他们是奉海军部总长的命令自由行动的。所以他们主力在上海或者福建,都是中立或者独立的;驻在广州的一只舰队,被程璧光舰队司令控制跟着护法革命,但他反而被革命党杀了。后来其中的闽籍士兵都被驱逐了,舰长和骨干被温树德杀了,这就是温树德夺舰,稳定舰队参加革命。以后温树德舰队又叛离革命北上,也是杀人夺舰,不过这次杀的是革命党了。不过后来的内部几次反叛夺舰,都与闽籍人士无关,他们都被杀或者赶走了。”

强霖说:“温树德是耶稣会培养起来留英的海军,却这么擅杀。以下抗上,所谓革命却又反叛革命。这是什么精神?”

蒋校长出身与温树德一样,基督教拉扯大,是留学美国的。他说:“其实这是山东豪杰文化,与晚清革-命文化的结合。肯定不是儒家的仁文化,但是儒家人士擅杀是肯定的。也就是说,儒家碰上没有上下尊卑的时候,是可能有大规模屠杀的。仁不到下里巴人啊。都是以自我为正确,自己就是道德高地,儒教的劣根性”

强霖说:“唯上智下愚不移。这样说,闽籍舰长还是有仁心的。温树德刚开始在广州夺舰革命,实际上不占优势。但闽系海军没有下狠手,而温树德等革命派却直接杀人了。”

蒋校长说:“是的。几个闽系舰长是想谈判的,估计是想尽量带走多的军舰。但是温树德不按照常理出牌,杀了十分熟悉的同事战友。后来又做过几次。”

强霖说:“闽系海军不叛,海上也敢死,却打不赢。他们保守排外,中外非闽系他都排斥,还儒雅无军人气质,耽误海军50年。温树德等闽系之外海军就是无德无能的糊涂县令大老爷,憋着再夺舰呢?”

蒋校长说:“基本如此,闽系也怕别人再夺舰。”

强霖不再纠缠闽系。他说:“那么我们需要的海军,在哪里呢?”

蒋校长无语。中国的事情就是一团浆糊,否则怎么会被日本赶上,还受其欺负?

强霖叹道:“西太后英明啊。宁可修园子,也不给这帮汉人造军舰。海军花了多少钱啊,耽误了多少时间啊。宁与外人,不给这些贪吃的家奴。”

蒋校长还是无语,这话可就是骂了太多人了。就算强令庸自己有畲族的血统,但差不多也是汉人。畲族应该也是汉化了的民族。

强霖转了几圈说:“我看海军靠不住。海军那是集体项目,每个轮机兵、驾驶兵、火炮兵、通讯兵都可能出问题。空军是个人项目,中国还可以玩玩。集体项目总会出问题。”

蒋校长说:“也不尽然,我们足球还是东亚第一的。”

强霖说:“那是日、韩还没有发展这个项目。朝鲜和韩国还都被日本占领着呢?”

蒋校长说:“朝鲜和韩国早就统一成一个李氏王国了。你还分着说干什么。累不累啊。”

强霖不接这个茬了。他说:“看来海军只能采用雇佣军才能赶上来。你的学生英语不错,送到烟台海军学校去给做翻译吧。不要让他们有领导军舰的奢望了,让他们自己觉得自己是靠不住的,跟人家学习吧。做牛做马的日子还不够。”

蒋校长犹豫道:“真的这么说么?”

强霖说:“我们不要骗学生,升官发财也是人家的自由。到陆军和空军去,还可能升级到主力位置。海军我不同意再由中国人控制了。这么多年,还不够么。再来五百年的浆糊海军?”

蒋校长无语。强霖喝起了咖啡想着,得赶紧把海军解散了。免得被人家打败,又给日本海军长功勋分。

两个人呆坐着,张恺荫带着客人来到了。

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