556章理顺军事系统
凯茜没有找到合适的第三个军官，就把校长史迪威也捎上了。史迪威也自愿上船。
三个人一起，次序跟凯茜谈，蒋廷黻给史迪威翻译，结果三个人都很惊讶。
凯茜的意思是，自己让他们三个人当旅长，每个人一个旅。他们三个联合组建一个新新军参谋总部，轮流当主席，是战役指挥的最高指挥官。
她自己只是一个名义的师长，相当于监军，文官。
张凤翙是辛亥革命和北洋时期的陕西省督军，现在让人家当一个旅长，实在是有辱斯文。他资格比张雨亭还老，虽然年龄不如张雨亭大，他是1881年生人，虚岁刚50岁。张雨亭则是虚岁57岁了。
戴凤翔是辛亥时期的湘军统领，黄兴的部下猛将。曾经是黄埔学校顾问，被史迪威找来做战役研讨。他上过地方骑兵学校，还是是保定陆军行营军官学校速成系二期的，也就是陆军大学的二期毕业生。
他还专门到日本研修多年军事学，军事著作丰厚。与张凤翙同岁，虚岁50岁。
史迪威是天津驻军团的中校参谋长，因为在美国无法晋升更高的军衔，派到中国，以虚岁40多的高龄荣升中校，让他很高兴了。
现在从军校校长到旅长，万人的旅长，那就是实受少将的军衔了。他很愿意，军校只是荣誉，不是带兵资历啊！
三人问这朱、蒋两个军中外行。肯定是外行，一般人做不出这种事来！他们问为什么选择我们三个人？
凯茜说：“这个事情啊，我是根据自己的要求选择的。我要求新新军的军人，都是现代的，职业的。我认为职业的，就是始终有兴趣，但始终没有参加抢地盘游戏。你们参加过辛亥战争，参加过剿匪，但都没有打过地盘战。”
史迪威幽默地说：“这些事情我都没有。我只是对装备感兴趣。”
凯茜说：“找你就是因为装备，你参照美军和日军装备，把这个新新军装备起来，首要目标是日军，次之是苏军。你们一个师，要打掉对方一个师团。”
三个人又问：“其他军官的事情怎么解决？”
凯茜说：“基层军官以蒋校长的学生为主，解决部分班、排长。但连长、营长、团长、旅级人员都要外招，不管系统，不管院校，就是我对你们的要求的翻版。就是职业，就像一个好的工程师一样，而不是士大夫的建功立业。没有机会打仗，也要是最好的军队。”
张凤翙慢悠悠地说：“这是张雨亭的军队？”
凯茜坚决地说：“不是张大帅的，不是我的，也不是东北、西北的，是国家的。你们在辛亥革命时期，想建立什么军队，现在就建立什么军队！”
张凤翙说：“嗯，我愿意接受这个旅长职务。”
凯茜说：“除了外战执行参谋长联席会议的部署，平时就是训练。你们都是实授中将师长级别。但是新部队没有合格的旅长，只能让你们先带出一个合格的旅。”
戴凤翔说：“我希望是一个混成旅，也就是一个火力合成的旅。”
凯茜说：“我听说强令庸的红军火力的合成，也在旅级别，相当于我们的团？我们的团编制是3000多人。”
戴凤翔说：“一个联队的兵力。红军旅也就是加强火炮而已，但不上合成团。合成旅将有装甲部队，至于师部的加强火力，我们会商量。”
凯茜说：“没有问题，具体火力配备资料你们自己准备，我会都支持的。”
史迪威算计一下说：“美国没有参加过一战，所以部队不是很实际。不过我们轻火力很好，所以我愿意提供美国轻火力的设计，在奉天生产。”
凯茜说：“可以。你们现在还只能配备辽式步枪和机枪。”
蒋廷黻有些跟不上节凑，自己在军旅还是没有发展前途。
凯茜却让他随军参赞军机，任师部参议长，负责军中培训事宜。
蒋廷黻说：“我想回到学校去。”
凯茜说：“你的军校水平不行。清华的通识教育还都是士大夫的。中国传统家庭的孩子，上学、当兵的目的，都是士大夫的。所以，你必须彻底改变他们，才能教出一个合格的学生。”
蒋廷黻说：“那清华怎么办？”
凯茜说：“还给大帅、或者国子监。原来的校长温应星在胡适那里，你也可以跟他换换，去未来的国防部，研究战略，但那也是文官。”
蒋廷黻想了想说：“我想还给温应星，我的学生别人接受不放心。但是我是否做文训官，还要见到胡适之、温应星他们再说。我要找一找存在什么问题。”
一行人回到北京，凯茜把成立师部的事情告诉了报社。然后把孙立人调给该师任参谋副官，做自己的联络人，也顺路当发言人。
人们对于外行当师长已经有些麻木，但是她请出来的人，却是令人再度吃惊！
辛亥革命老将当旅长，这是新新军么？循环回去了。
大元帅府，张作霖看着凯茜的报告。
张作霖说：“看来凯茜有些感觉了，知道坚持自己的原则不放松。”
胡适之说：“这两个人你熟悉么？”
张作霖说：“他们都是叛乱的新军小军官，辛亥革命前都是营长，辛亥革命后就是省都督！所以说，革命是一本万利的事情啊！”
胡适之哈哈笑过，说：“南方的革命党收益更大。失去的是锁链，得到的是天下。”
张作霖说：“这两个人革命后都没有留恋官位，革命后就退位。以后靠军事教育谋生，也没有离开军事研究。”
胡适之说：“凯茜免去蒋廷黻的校长，要派到军队去服务。温应星还是回到学校么？”
张作霖说：“凯茜看到不满意，干脆利索地免职是对的。强令庸是让他抹平学生们中的士大夫思想，但是他的教官、他自己、还有他的学生，都没有做到这点。”
胡适之说：“我明白。我们都有这个特点。”
张作霖说：“都是主流教育的结果，其实耕读传家真的是不错。可惜我那时候没有条件啊！”
胡适之说：“我会劝他接受这个任务，自己也是一个思考的机会。”
张作霖说：“留美生，最好还是自己创业。想有一番自己事业，还是不要为公众服务。”
胡适之说：“按照张恺荫的理论，我们是欠了国家的，所以要提供公共服务。”
张作霖说：“好！你们要好好服务，告诉他们，以后政府也不会亏了你们！”
归绥。
联席参谋总部。
陈调元上将是代表南军，北军的变动不涉及到他，所以比较超脱。
他对东北军于珍中将，还有属于北军的新军代表，曲老校长说：“我们打成僵持，现在三国加起来屯兵百万，比不上一战，但不是闹着玩的。所以，增加新的军力是必然的。”
于珍中将说：“那就简单地增加军力，补充兵员不就行了么？”
陈调元说：“要不说你当不了统帅呢？哪国历史上的军变，都是战功卓著的将领发动的。他们就是因为军力膨胀才被黄袍加身。大帅和蒋介石，都是一样的。”
曲同丰是一个纯粹的军人，问到：“对方阵营的也是这样么？”
陈调元说：“当然。苏联红军创始人托洛茨基都逃走了。他的将领被清洗，是迟早的。我们的对手加仑听说调到滨海军区了。新对手是参谋长出身。”
参谋递进来报告，东北新军和老东北军各增加5个万人的新军师，总增加10万人。南方再次派出10万新兵老兵混合的部队参战。
加上新新军的5万，增兵共计25万！联席参谋总部忙碌起来了。
关于请两个老将和外军出山，终于有人琢磨出问题来了，题目是《到底什么是新新军》。
它揭示了一个事实，就是革命军正在像北洋新军的国防军靠拢。新新军想一步到位国防军。大清北洋转换时期的传统军官，尤其是没有参与地盘争夺的将领，正在发挥出国防军的中间力量。
那么，什么是永恒的？只有职业化的军人之路。
该文章最后证明是鲁迅的作品。
他很少唱赞歌的一个人，总算为政府敲了一次边鼓。
胡适之不写文章了，但是很多人都认为是他写的。
所以，他也写了一篇，主要是强霖的军校布局，没有成功的原因分析，就是功利思想，而不是扎实的乐趣思想。
为什么呢？
胡适之说，主要是中国人不能安居乐业也。所以，要想得到快乐的职业军队，人民必须是安定的，能过上有自己的乐趣的生活，也才是帮助人们摆脱士大夫成名成家思想的根源。
除了文人的文章，退役军官们也有些骚动了。他们认为大清军校的传统被想起来了。
已经半退休状态的陆军随营军官学校军官，也就是陆军大学前身，或者是陆军大学前三期的同学！
他们开始躁动，他们呼吁发挥正统的北洋建校精神，建设国防军。
凯茜叹气地说：“人生最后记得的，还是学员队的生活目标。”
这是强令庸留下的话，大致就是学生时期的理想，是最后的念想。