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六四三章 军事与哲学(1 / 1)

第643章如此大理

军事哲学院没有开在大理。

只是借用了昆明东郊金马山脚下的一块山坡。

因为在昙华寺旁边的部分建筑,所以就是居士们的清修之所。买下来之后,改成了几个大间,中间借用寺庙蒲团,条案,形成了一个佛教讲经堂的风格。

丁文江从贵州开始谋划,在昆明谈妥议定,已经找到了几位志同道合的的军事专家和教授。现在他坐在蒲团上,精致的发型,还有欧式的上翘八字胡,让他有些西洋的哲学家风度,只是有一个清秀的身材和眼睛。

他介绍大理军事哲学院的理想:

“各位同修,同学,同道,我今年算是开张了。我们的店名就叫大理军事哲学院,我们内部也可以叫军事研究院。因为我们主要是研究军事战略、军事指挥、乃至军事国家。”

“此大理,非彼大理。我们将来是否要去滇西首府大理呢?交通情况现在还不允许。以后交通好了再说。所谓大理的人杰地灵,我看就是山高皇帝远,人们更能忘情山水,开发智力。”

“我的科学课程,可以慢慢讲。你们也要先树立一种思考方式。这种方式是科学的,也是精神的,也是思考的。你们可以通过这些学者们知道做人的道理。当然,是更深入的人性的哲学,这对于我们的军事学问的提升是基础。”

“这里没有玄学的,也不否认精神的。大家不要对科学与玄学之争论有所误解。听课以后必然自明。”

丁文江这是一个开场白,交代一下重点。然后就他让几位客座教授讲话。

第一个是蒋方震蒋百里,与丁文江都是梁启超的弟子,49岁,长丁文江5岁,是浙江海宁人,士官三期生,蔡锷同学。这次他是作为主要的军事研究指导者。

蒋百里校长出身,风度就是单纯的军人的气质了。身材笔直,脸型瘦削,线条清晰,严峻但有儒将的风度。

他说:“这个方式很好。各位也不用记笔记,用心即可。你们也知道,我和丁在君一样,跟新军阀合作过,他们都是我的士官学校的同学,或者是保定军校的学生。但是没有与我的本家革命军合作。为什么呢?就是因为在立宪制度和训政制度的分别。这个分别是重要的。”

“你们为什么要理解这个制度呢?立宪制度建设的是国防军。但训政制度是党军。党军出党国;党国必然是党军;党、军、国三者不可分。那我们这个学校就没有意义了!”

“既然是国防军,所以你们就要理解这个世界。国防主要针对国家之外的对手,而不是国内的对手。我们用什么思想来理解国外的对手?我是中央之国,尔等都是蛮夷,要万国来朝么?这是我们基本的习惯思维。”

“这种思维,从民族主义来讲,你看不出好坏,我也不想评价。但是这种想法,造成了什么呢?你们以后可以看到,一个是军国主义,蔡锷蔡东坡持这个主义,唐继尧唐蓂庚也持这个主义,他们的思想,都来自日本的学习。”

“另一个是什么呢?另一个就是万国不来朝了。他们都来蚕食你,来吃你。这是为什么呢?因为民族主义实际上照顾不了民生。尤其是我们还是家族士大夫体系的时候,你没有一个慈悲心来造就一个民族中心。大家都是喊口号,而不是去做事。所以,我们除了表面的民族主义口号,底下还是一片散沙。”

“那么有没有一个文化,能够让大家齐心合力发展民族的力量呢?是为民族,则不是民族。我们要从本源来做,而不是从果上求因。为什么我们要自己的民族?我们的民族有那些好的地方?至少我们要给百姓做个样子。所以,首先要破除的是家族、士大夫的文化。”

“在军事领域,怎么破除呢?就是职业军官制度。我的同学和学生们都很有体会,梁启超先生是一代宗师。但是党军则是靠主义口号凝聚人心,这样的问题就是个人与个人之间并没有办法协调,也就是说,最后还是,大家以来革命口号,来经营家族势力。”

“所以我们要守心如一,坚守立宪的立场,才能建立职业军官体系。”

蒋百里说完,后面的就是文人,哲学教授,留学美国康奈尔大学的博士萧公权,字恭甫,34岁,江西泰和人。

萧公权就是一个洋博士和教书先生风度,风华正茂却显得文弱。

他说:“南浔张家大公子,是我的同学。他推荐我到这里来授课。这不是我的本意,我与南开大学不谐,才过来看看。但既然是为了立宪做准备的职业军人,自然与我的理想吻合。所以我想留下把我的研究贡献给大家,也从大家这里了解民国的一些政治思想。”

“现在学生还很少,这不要紧。我清华学校毕业,那时候一个班70多人。我在民六年在美国读本科和硕士的时候,是在密苏里大学。我选修的新闻系很有名气,学生比较多。但是后来我转到哲学系,只有4个学生,两个还是外国留学生,除了我,另一个是日本学生。但我的老师一个是哈佛大学哲学博士,一个是康奈尔大学的哲学博士。”

“所以,你们现在的学生比我读本科的时候还多些。”

“我转学哲学是认真的,所以两个老师都教给我他们的本事,并指导我研究美国的政治思想。为什么我要研究美国的政治思想呢?这是我自己的选择。老师建议我研究中国的思想,这是胡适之学长他们很多人的选择。到我留美的时候,他们都已经做了很多中国的论文。我认为做中国的论文有很多弊病。”

“一个是我不太清楚中国政治思想,出国前在清华和上海基督教中学,总是学英文和美国历史。我哪知道中国的历史上发生了什么?到美国,看到中国的资料也有限,怎么研究?另外老师也不知道中国的历史,他们怎么指导我?”

“当然,我也觉得既然留学美国,我就要研究透彻美国,到美国研究中国,这不是我一个学生的目标。所以,我选择研究美国的政治思想。我的博士论文马上就在英国和美国出书了,很快就卖空了。”

“显然,我的研究是有效的,但是这么有效,也让我吃惊。那么我写了什么呢?”

“你们知道,我是哲学系的,后来读博士是到我的本科老师康奈尔大学博士的导师门下,因为康奈尔大学是唯心论的大本营。美国大学很多,流派也很多,所以某个学校重点也不一样。当时我的哈佛大学毕业的博士老师建议我去哈佛,康奈尔大学毕业的博士老师建议我到康奈尔。我选择了唯心论重镇康奈尔大学哲学系,因为他是从心学出发研究哲学。”

“简单地说:我是用心学研究的美国政治思想。我们有很多政治系毕业的留美学长,比如顾少川、张奚若,他们都是哥伦比亚大学的政治学毕业的博士。他们就政治研究政治,当然这也是美国很多政治学者做的事情。”

“所以,我用希腊哲学,形而上理性研究,分析这些政治哲学家的逻辑,看出他们主张多元政治,实际上还是一元政治;他们主张一元政治的,还是有多元的元素。从价值观,形而上的问题上,这些政治思想都是矛盾的。包括右派的,也包括无政府和马克思的左派的。”

“那么,立宪是唯心的还是朴素的唯物主义呢?有各种各样的立宪,必须有合适的民众,有理性的政治家党派,这方面广西任职的邱昌渭邱毅吾有所论述。我的研究,区别在用理性研究各种立宪,从而区分各种立宪思想。而不是就立宪本身过程考察立宪!”

“我给大家讲的这段求学历史,就是想说明,我是怎么考虑立宪的,立宪后面有那些心里的,信仰的,文化的因素。这些因为都不是有形的,你看不到的,心里的,所以叫形而上的。”

“现在,我正在研究中国政治思想了!当然也是形而上的研究。也就是中国为什么有这么个政治思想?”

萧公权的讲话,让丁文江、蒋百里也很有触动,真是后生可畏。既然美国人都指定萧公权的论文为政治和哲学系的必读教材,想必此项研究是科学和逻辑饶不过去的。

美国的多元政治思想的形而上逻辑!

丁文江这个开班仪式,还只是一个试验,学生们都是西南的军界名流。

主要有士官三期同学,作为帮手;还有士官六期和讲武堂一期的赋闲将领,作为未来的教学研究主力。因为各种情况的原因,士官系的同学籍贯不等,云南籍贯的主要是六期学生。

士官三期:

殷承瓛(音:环,一种玉),字叔恒,54岁,云南云南省陆良县人,蒋百里和蔡锷的同学,要好兄弟。大清新军19镇参谋部总办,蔡锷都督府总参谋长,护国军总参谋长,西-藏西征军司令。

齐国璜,以字行,52岁,安徽徽州人,士官三期同学,大清新军安徽巡营正参谋官,辛亥后当隐士,研究兵法和古玩。

章亮元,字永尚,55岁,士官三期炮科,大清南京直隶州知州,后来孙中山的军事顾问。革命功成回老家垦荒。

士官六期:

李鸿祥,云南起义之后的两个师长之一。

叶荃,曾经任驻粤滇军总司令

黄毓成,起义成功后任陆军第一师骑兵联队长,次年4月率骑兵支队入黔。

张开儒,起义后的旅长。

讲武堂一期:

李雁宾、胡瑛、杨绍基、唐淮源等人。

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