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第二十九章 转学后第一天上学(1 / 1)

范雅跟着程老师从小区出去,奇怪了,昨天进来的路跟现在出去的路不一样。

这条街上两边的小店面一溜儿排开,买什么东西的都有。不住的有人在吆喝,有推自行车的,有遛狗的,有讨价还价的,有正在吃早餐的,有牵着孩子着急赶路的。人来人往非常的热闹。

跟昨天过来时完全不一样。昨天过来的那条街,就是一条宽宽的大马路。不断有车经过,两边还栽着大树,虽然有漂亮的店面开着,可还是冷冷清清的。

范雅忍不住问了程老师:“老师我昨天过来不是这条街,没这里热闹。”

程老师笑着说;“你昨天来的是小区东门,那边是大马路。今天去上学我们从北门出去,离学校近点,从这条小巷穿过,经过一个天桥,再绕一条小巷,往前走上两百米左右就到了学校。”

“哇!太好了,这么快!”范雅有些兴奋,这么快就能到学校,在老家爬山路每天来回都要两三个小时。

一路上边走边聊,没一会儿就到校,学校坐落在公路旁边,远远看去,学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙忙碌碌采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,好像在寻找哪一朵花比较好。

陆陆续续有人来学校,整个校园慢慢开始喧闹。校园里一排排的楼房有四层的,五层的,还有六层的,窗户全是落地窗,外墙红白相间,非常美丽。

程老师不断的给范雅介绍新学校,有教学楼、有实验楼、有体育馆、有礼堂。

程老师边走边介绍,直接把范雅带到办公室。范雅的班主任洪老师已经坐在那了,程老师跟她交代一下就走了。

洪老师让范雅再等一下,自己把手头工作做做完。没一会儿有个男人带着一个穿红色衣服的女孩过来,也是今天刚转学来报道。那个男人一直在催促让洪老师快点,惹得洪老师很生气,使劲拍了拍办公桌:“讨厌死了,每次有差生转过来,都往我们班塞。”

一听这话,范雅一下面红耳赤心跳加速,手足无措,双手不停揉搓外套的衣角,低头不语。

那个红衣女孩子畏畏缩缩往家长后面躲,那个家长火气一下就要冒出来。范雅看着这个跟前的男人已经握紧拳头,但转眼之间他又松开紧握的拳头,深吸了一口气,强压怒火,轻轻说一句:“老师!你这样当面说孩子,是不是也不太合适吧!”

洪老师经家长这样一提醒,也确实觉得理亏了,就放下手头上的工作:“你们都跟我走吧!现在我们去教室。”

仨人跟着洪老师走了一会儿,就往同一层顶到头的教室进去,里面已经人头攒动闹哄哄的。看到洪老师来了,一下子各就各位教室里一片静悄悄的。

洪老师指了指四个男孩:“你们四个一起去一楼的储藏室,搬来两张桌子和两张凳子,动作要快点,新来的同学等着呢!家长你可以回去了。”然后跟转身那个家长说了一下。

家长愣了一下,随后就走了。

那四个男生接到王老师的指令,马上“噔!噔!噔!”一下子就跑的没影了。

洪老师清了清嗓子“额呵!”继续说道:“现在请新同学跟同学们介绍一下自己。”洪老师看了看范雅,示意她上台。

范雅一下面对这么多的陌生人有些紧张,知道这个时候也只能靠自己了,也就学着以前的新同学贾佳佳,上台大大方方的介绍:“老师好!同学们好!我叫范雅……”

一下子吸引了洪老师与同学们的好感,洪老师示意范雅下去。用手指了指那个穿红衣女孩。

那个红衣女孩此时紧张的双手不停的揉搓,扭扭捏捏上台,涨红了脸结结巴巴说道:“老——老师——好!同——同学们好!我——我是姚静。”

洪老师皱了皱眉头:“可以了!下去吧!新来的两个同学,你们个子也不低,今天先坐最后一排,等老师了解你们两个了,我们再调座位。”

这时桌椅都已搬来,范雅与姚静都同时坐在最后一排。

范雅一下喜欢上了这个新学校,所有的一切都比自己以前的学校要好上百倍,就连着课桌都是崭新的,最喜欢这张椅子了,还有一个小小的靠背,靠着上课真是舒服啊!

不知不觉早读已过,范雅坐在椅子上,小屁股都没挪一下,早上第一节课就开始了。刚开始范雅不知道上什么课,听同学们用英语跟老师问好,一下就明白过来。

再看坐在右手边上的姚静,很淡然的掏出英语书,看着课本轻声地飘过来一口流利英语。

范雅顿时感觉自己整个人都不好了,在心里默默祈祷:英语老师这节课别叫我,别叫我!别叫我”

英语老师跟同学们打完招呼,就开始打开黑板边上的多媒体电脑,只见她这里点一下那里点一下,一下子就出现一个彩色的画面,就像动画片一样,现在画面静止不动。

英语老师转过来:“我们每节课前先让大家看一会儿动画片,最好是小声跟着说。在坐,学有余力的同学,看完了等一下给我们讲一下大概意思。”

“哇塞!太棒了!县城学校的英语课是看动画片!”范雅忍不住在心里欢呼起来,一下子原来对英语的恐惧已消失殆尽。反之喜欢上了英语课,好期待是什么动画片。巴不得老师别挡着,不要再罗里吧嗦说个没完,快点开始吧!

整本动画片都是讲英文,范雅一句也听不懂,她只是看图片连蒙带猜看懂了大概意思。

英语老师见动画片放完,随即就问:“有哪个同学能把刚才动画片的大概意思说一下。有没有?没有老师就开始上课了。”

教室里非常安静,大家你看看我看看你。

这时,范雅站起来:“老师!故事讲了,一个小女孩在街边卖火柴,看着别人家幸福的场景,小女孩想到生病的妈妈和死去的奶奶。她肚子饿的实在走不动了,就在一个墙角坐了下来。冷得发抖的小女孩点燃了一根火柴想暖暖身子,火柴点亮,她仿佛觉得自己坐在火炉旁,火柴熄灭了,她赶紧又擦亮一根,她仿佛看到了雪白的台布上放满了各种各样好吃的东西,火柴熄灭后,小女孩又擦亮了一根火柴,火光把周围照得通亮,奶奶在火光中出现了。奶奶抱起小女孩在光明中飞起来。太阳升起,人们穿着新衣来到街上,看到小女孩微笑着冻死在墙角。”

等范雅讲完,突然,全班哄然大笑。有在下面小声嘀咕着:“说中文谁不会啊!还轮不到你这个新来的。”有对她指指点点的,还有交头接耳的。下面已经乱成了一锅粥。

范雅还蒙在鼓里一时半会儿没反应过来,英语老师这会儿才发现今天有新同学来了,问道:“这位新同学老师意思让说大概故事,是用英文讲,不是用中文说。你能用英文再讲一遍吗?”

“老——老师!我——我不会用英文讲。”范雅怯怯的说一声。范雅在心里不住的骂自己:该死!我真该死!自己没听清楚就直接往枪口上撞。本来还想好好表现一下,这下出大丑了,丢脸丢到姥姥家了。

范雅话刚说完又是一阵****般的大笑。

英语老师用手示意大家安静下来,又让范雅坐下。

此刻,范雅无地自容地上无缝,有缝就直接钻进去了,刚刚坐下。

只见姚静站起来大声说:“老师!我可以用英文讲……”然后听见姚静用英文非常流利地叙述一遍卖火柴的小女孩。

姚静完全没有刚报道时的胆怯,取而代之的却是大方、自信。等姚静一说完哗啦啦的掌声响起。听懂的跟没听懂的都在使劲的鼓掌,因为开学以来每节英语课,都没有一个同学能流利的用英语,把故事复述一遍。

英语老师一时半会儿没反应过来,愣了一下:额!怎么又冒出来一个新同学,嗯!这个还不错。想到这开口道:“这位新同学讲的非常不错,以后继续努力!老师奖励一只笔给你,等下下课过来拿。”

……

就这样,范雅跟姚静同一天来报道,在同学们心中的位置已经皆然不同。

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