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第二百五十三章 数学的应用(1 / 1)

<>随在钟进卫身后的李老四听这个西洋人这么一说,稍微向前,半拔出刀,对贡萨握喝道:“想赖,打得你服气为止!”

李老四显得很凶,又比贡萨握高半个头,气势很足。

但贡萨握是葡萄牙军队中的上尉,万里前来大明,见识的多了,并不怕李老四,就盯着钟进卫看。

钟进卫笑笑,走前一步,让李老四退下去,然后对贡萨握道:“不服没关系,我能理解。放炮除了测量距离之外,确实还有其他因素影响。”

钟进卫这么一说话,又成了全场的焦点,所有人都注视着他,看他说什么。

只听他扳着手指对贡萨握道:“炮口仰角是一个因素,炮弹的距离会随着仰角的不同而不同,其中四十五度角能达最远射程,是不是?”

贡萨握经过多少次的实践后,才知道这个结论。现在听钟进卫一说,微微有点吃惊,难道这明国高官也放过不少炮?

他也没抵赖,点点头回答道:“是的。”

“其次,装填火药的多少,也会影响炮弹着弹点的远近。火炮的发射,并不是火药越多越好,要根据事先测量的距离来装填合适的火药量,是也不是?”钟进卫又问道。

“是的。”

“再着,火炮打不打得准,还受炮弹大小、雨天狂风等气候的影响。当然,现在用的是比较重的实心弹,这些因素的影响不是很大。”

钟进卫说完后,从李老四那要过他的刀,又在地上一阵刻划,然后说道:“这个就是炮弹出膛的抛物线公式,这个是常量,就是固定值,是重力加速度,大概为...,只要满足了这些条件,我都能给你算出炮弹是沿着一条什么线飞行,就是这个X,Y组成的值。”

钟进卫根据记忆侃侃而谈,也不怕有没有地方记错,或者中学所学的这个公式是否符合实际炮弹的飞行轨迹。因为他知道,在这个时代,或者说在这个地方,以他的地位,没有人能证明他说的不对。

其他人一听地上的那个东西能有如此作用,纷纷看过来,却又看不懂,只觉得钟进卫一下变得高深莫测起来。

贡萨握已经说不出话来了,眼前明国高官的表现完全出乎他以前对明国人的印象。虽然他也看不懂这个公式,可他能从钟进卫的神态中,感觉到他对地上划的东西的绝对自信。

他知道大明用的是象形文字,而这位监军在地上画的却有各种西洋的字符,更是相信了钟进卫是和他一样,来自海外,甚至有可能就是来自西欧。

孙承宗看着在西洋统领面前自信的钟进卫,在地上又写写画画的时候,心中若有所思。

谁也不知道,钟进卫只是看过不少电影,然后用学到的数学知识在装专家而已,他对如何放炮只是存在理论上的知识。

钟进卫见贡萨握没有说话,就继续说道:“你要还不服气的,你把你们的工具拿过来,我看看估计就能告诉你怎么用,这东西一点难度都没有。”

孙承宗看着钟进卫咄咄逼人的气势,心里又乐开了花,想不到他如此精通炮学,要让中兴侯教下士卒怎么放炮,还能替朝廷省下一笔钱。

他笑着夸钟进卫道:“中兴侯不愧是海外归来,见多识广,难怪能得皇上器重。”

钟进卫听了没啥感觉,因为他根本就不是海外归来的。

孙承宗这话反而给了贡萨握灵感,眼前这个年轻人能在明国得到高官爵位,自己要是努力的话,是不是也可以呢?

贡萨握一直羡慕大明的富有、繁华,如果能在这个地方过上有钱人的生活,那真是打死他都不愿再回去了。

他想到这里,向钟进卫低头服输道:“我服了,明国果然有懂得放炮的,先前确实是赏我们一口饭吃。你开价多少,我绝不还价。”

贡萨握的姿态放得很低,“认罪”态度很好,这让稍微有点心虚的钟进卫感到很有面子。

他看看孙承宗,见他微微颌首,让自己做主,就对贡萨握说道:“你们万里而来,又一路护送火器前来京师,确实不容易。我也不为难你们,就给你副千户的待遇,你的这些部下就给百户的待遇,干好了再升,如何?”

贡萨握早以钟进卫为榜样,立下了远大的志向,本着挨宰的心态,就算白干,只要有希望就值得。

没想钟进卫还给了一个不错的待遇,他知道千户的官职,因此连忙答应。

历史上,贡萨握每年一百五十两的薪水,每月再加十五两的额外花费,其余之人则年支一百两,每月另给十两的伙食钱。在钟进卫的干涉之下,改为了现在贡萨握每月十五两的月俸,其余之人每月十两的月俸。

火炮没事,用人合同也有了初步意向,接下来就不用操心了,自然会有人和他们做交接和安排随后的事宜。

孙承宗和钟进卫回转中军帐,在路上的时候,孙承宗提出了自己的疑问:“为何还要给他们如此高价,甚至不用雇佣他们,你来教一些人,不也可以么?”

钟进卫摇摇头,笑着回答道:“我只有理论知识而已,从来没有实际操作过。而且雇佣这些人,不止是让他们教授炮手的操作,还能从他们身上学到一些西洋的练兵之法,跟随而来的技师那里也能得到造炮的经验,和我们自己造炮经验想结合,说不定能更上一层楼。”

孙承宗想想也是,就不再纠结这个方面了,他自言自语地道:“将要进行的攻城战就全靠这批火炮了!”

说完后又对钟进卫道:“老夫回去写奏章,你是单独写呢还是在老夫的奏章下署名?”

钟进卫不知道这回事,原来还要写奏章,他肯定选择署名了。

孙承宗在得到钟进卫的答复后,沉默着走了一段路,转头又对钟进卫说道:“今日这事,让老夫重新意识到那数学的重要。你看,是否准备一些实用的内容教教老夫?”

难得孙承宗能放下架子,向钟进卫求教。他自然没问题,甚至更进一步道:“孙大人,日后推广那军需官制度,教士兵知识的话,还望大人能全力支持。”

孙承宗在以前虽然听钟进卫说了这事,但认识还不是深刻。今天经历了一场数学应用到军事上的事例之后,已有体会。因此,他对钟进卫的要求,毫不犹豫地答应了。

当崇祯皇帝知道钟进卫在试炮时如何运用数学知识折服西洋统领时,心中很是欢喜。感觉钟进卫能时不时的给自己一个惊喜,有了钟进卫,真是奇货可居。

同时,这个事情也让他意识到徐光启之前所说数学应用的真实性,至少在军事方面已经得到有效的验证。这让他在以后推行全民教育时,更坚定了决心。

崇祯皇帝这个大老板,同意钟进卫所开出的佛郎机人的雇佣待遇,并下旨给孙承宗,让他选出可靠的士卒前去当佛郎机人的学徒,学习用炮经验。<>

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