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第二十四章 难忘母校(1 / 1)

1976年6月14日,是江大明在泊东工学院教室里上的最后一堂课,后面的时间就要到企业去搞毕业设计了。江大明在这一天的日记里深情地写道:“今天是令人难以忘怀的一天。大学毕业以后,在今后的工作岗位上,回想起今天的大学生活,是多么值得留恋,多么值得耐人寻味的啊”。

班里的30个同学分成七个设计小组,在专业老师的带领下,分赴江北机床厂、泊东齿轮厂和前孝喷雾器厂等七个企业搞毕业设计。

江大明分在第三设计小组,四个学生。指导教师是教刀具的饶西老师。

6月18日下午,前孝喷雾器厂派车来接到厂搞毕业设计的师生。厂子离学院大概就40公里左右,位於省城不远的临州地区一个叫沙溪的地方,大约只有一个多小时的车程。

一进大门,门的右边悬挂着一块“前孝喷雾器厂”的牌子。同学们发现,企业戒备森严,门口两个民警持枪站岗,四周是电网高墙。

开车的师傅介绍说:“这是一个劳改工厂。里面关着一些对社会危害不大如汽车肇事、过失杀人的犯人,还有一些是劳改刑满就业人员。这里主要还是一个少年管教所,关着200多个少年教养犯”。

设计小组五位师生住在职工宿舍二楼,饶西老师单独一间,同学两人住一间。

宿舍旁边就是少教犯的住处。

少教所院子里,站着几个剃着光头的少年犯,他们无意中发现对面二楼出现了几个面孔生疏的人,以为也是劳改服刑人员,竟打手势讨要香烟。

厂里为了欢迎泊东工学院的师生帮助他们搞设计,当天晚上专门在操场上放了一埸露天电影“红灯记”。幕布挂在少教犯的围墙上面,他们在围墙里,正好也可以看到银幕反面。

当电影中李玉和被日寇抓住,在狱中高唱着革命现代京戏“狱警传,似狼嚎,我迈步出监”时,围墙内的少年犯吼的声音甚至于盖过了电影的声音。

管教们声嘶力竭地制止,哪里控制得了。

第二天一大早,一阵急促的口哨声惊醒了正在睡觉的设计小组的师生。

大家爬起来一看,只见少教所院子里少年犯正在跑步。大热天的,却有人穿着棉大衣,有人赤身裸体,全身涂满痱子粉,就像有意出洋相逗人乐似的,没有一点羞耻感,没有一点自尊心,管教严历喝斥他们,他们竟毫不在乎,继续打打闹闹。

在食堂用早餐时,大家不由自主地聊到这些事,一位姓付的管教说:“这些小子不少是干部子弟,家庭溺爱,娇生惯养,不可一世。平时你怎么骂他们,他们也不吭声,但如果你们说到了他们父母的不是,他们就会跟你急,和你顶撞。”

付管教接着述说了一个就发生在前几天的事,更加令人啼笑皆非:每个礼拜天是探访接待日,这里便是最热闹的地方。按规定给少年犯送食物是有一定限量的,有的家长就会送一些压缩饼干,希望自已的小孩能多吃一点。其中有一个少年犯比较小气,睡觉前他把压缩饼干悄悄地藏在自己的枕头底下,又偷偷地往水壶里洒了一泡尿,晚上就挂在他的床头上。哪想到压缩饼干被同监舍一个小子惦记上了,半夜里他蹑手蹑脚地爬起来偷吃人家的压缩饼干,也许是吃得太急太多了,一时觉得口渴,猛然间发现床头上有一水壶,随手拿起来就咕噜咕噜地猛喝一气,过后他才发现水的味道不对,也不敢吱声就上床睡觉了。哪知道他吃得太多了,压缩饼干和尿一发酵,肚子胀得实在难受,他就躺在床上直哼哼。值班管教闻讯过来,关心地问他哪里不舒服,他也吱吱吾吾不讲实话。小气的那个小子一摸枕头,发现压缩饼干不见了,水壶也轻了许多。他赶紧报告说:“政府,他偷吃了我的压缩饼干”。

第二天上午,设计小组师生五人在厂长高严和技术科杨工的陪同下,到各车间看了一下,杨工把厂里的主要产品及加工存在的主要问题作了简明扼要地介绍。

当前企业迫切需要解决的是一个异型件的内加工问题,普通机床加工不了,需要设计专机解决。

设计项目确定下来后,设计小组在厂技术科开了一个碰头会,饶老师要四个学生都谈了一下自已的想法,最后形成了一个初步方案,并明确了四个人的分工:江大明负责专机主轴箱的设计,康立勇负责运动部分的设计,李小林负责刀具设计,谢孝敢负责夹具设计。

根据学校安排,设计小组要到外地学习考察,开阔眼界,搜集资料。为了保证所设计的专机尽快用于生产实际,厂里还专门派了两位技术人员自始至终参与设计工作。

这次外出学习考察,7月7日启程,历时近一个月。设计小组七个人跑了上海、南京、苏州、南通等地,参观了上海柴油机厂、南京汽车制造厂、苏州机床厂、南通农业药械厂,拜访了上海机械学院的教师。江大明深深体会到,这次学习考察,不仅开阔了眼界,收集了资料,而且实地看了不少专机,参观了不少生产自动线,为下一步设计打下了良好的基础。

主轴箱是整个专机设计的主要部件。从参观考察回来后,江大明心里已经有了些底,大致轮廓已经出来了。接下来的任务,就是根据构思先拿出设计草图。

8月11日,73《2》班党支部书记梅名瑞老师到沙溪检查工作,了解设计小组工作进展情况,明确下星期五再到厂里来审查初步设计方案。

8月11日是星期三,到下个星期五,也就不到10天时间。在这之前,小组的四个人实际上都早已经开始了工作。

江大明拿出在企业当学徒时的工作劲头,一心扑在设计上。设计的指导思想,就是要使设计的专机能适应零件加工的需要。按照这个设计思路,他边设计边修改,边修改边完善,期间不断和老师和同学交流,把值得借鉴的东西融入到设计之中。

江大明从中悟出这么一点体会,在通过多次修改、不断完善的过程中,能使书本上的理论知识在实际中得到广泛应用,原来考虑不到的东西在设计过程中能得到逐步完善。

经过连续几天的日夜奋战,江大明终于在星期五之前拿出了主轴箱初步设计方案。8月20日,梅书记带了三位老师按约定时间到了沙溪。在厂会议室,厂长以及技术员分别听取了四位同学各自负责设计内容的汇报,审查的老师和技术员对江大明设计的主轴箱给予了充分肯定,尤其对主轴正反转的构思给予了很高的评价,但也对定位锁紧机构提出了一些修改意见。

初步审查的结果,对四位同学的设计方案,老师和技术员都分别提出了一些修改意见,但李小林的刀具问题多一点,基本上要推倒重来。

在设计过程中,江大明又悟出这么一点体会,理论的基础在实践,而在实践中又加深了对理论的理解。

初步设计方案顺利通过,这使江大明信心大增。他认真地汲取了老师的修改意见,没日没夜的奋战在技术科设计图桌上。在设计中,他对每一个部件,每一个零件,从结构到材料,从公差配合到光洁度,江大明都一丝不苟,认真对待。他用了一个星期的时间,主轴箱装配草图终于完成了。

装配草图经厂里的技术员看过后,报经学院老师审定,获得通过。下面的工作就是拆画零件图,上百个大小零件,就要画上百多张图纸,加上非标零件多,制图量是相当大的。

炎炎夏日,在沙溪这个乡村小镇上,在昏暗的前孝喷雾器厂技术科的办公室里,江大明和他的同学们,经常挑灯夜战。灯光下,小虫云集,掉在绘图桌上,丁字尺一拉一个污点;没办法,大家只好早点收工,早上早起,抓紧白天时间突击。

经过半个多月的辛苦努力,江大明的100多张零件图全部画完;一个星期后,总装图也顺利完成;其他的几位同学也先后做完了设计,全部达到了学院规定的10月中旬完成毕业设计任务的要求。

专机的成功设计,使企业感到很满意。因为厂里派技术人员已经全程参加了设计的全过程,所以工厂很快按图纸进行了施工,专机很快就完成了生产组装。为企业的正常生产,提高效率发挥了积极作用。

毕业设计园满结束之后,1976年11月6日,学院组织应届大学毕业生150余人到湖南韶山领袖旧居,领袖年轻时就读的湖南省立第一师范和1959年领袖回湖南再次游过泳的湘江桔子洲头参观学习,历时一星期。

回校以后,一些同学们又为分配去向奔忙。特别是班里还有两对同学,在毕业前夕不得已而公开了恋爱关系,要求学校在分配时给予适当照顾,看来保密工作做得确实够隐蔽的。

要知道,在那个时期,大学期间大学生是严禁谈恋爱的,尽管当时机制73(二)班有十余位同学都是老三届的高中毕业生,当时已届而立之年了。

1976年11月15日,泊东工学院机械系76届学员毕业典礼在机械楼331阶梯大教室举行。同学们抑制不住内心的激动,深情地回顾了入学三年多来在校的点点滴滴,有的当场咏诗作词,有的高唱现代革命京戏,埸面激动感人,充分表达了莘莘学子对母校的感激之情,对老师的教导之情,对同学的不舍之情。

齐嘉是个才女,是个充满理想主义的文学青年。她在中学时代就特别喜欢语文,擅长诗词写作,这跟江大明有共同的兴趣爱好,她也跟江大明说的一样,如果不是遇到特殊时期,她也许会考北大中文系。

在毕业典礼上,她朗诵的诗词与众不同,风格迥异,没有激情四射,慷慨激昂,留下的是小桥流水,诗情画意,给人的感觉是耳目一新。诗词的题目是:

岁月

岁月从不会为谁停下脚步,

不管你是否情愿。

就像春的盎然会被夏的繁华取代,

冬雪会覆盖秋霜。

不舍得春草的萌动被青葱取代,

不舍得春花被风吹落。

不舍得夏的繁茂随秋的临近日益枯黄,

不舍得冬的严寒驱走秋的苍桑。

不舍得春风吹落寒梅,吹化冬雪,

不舍得升起的新星替代夕阳……

可岁月的脚步从不曾停歇,四季的轮回总是一如继往。

世上有人总是来了又走,世上的事总是过了不忘。

而人们却总喜欢流连,喜欢回忆,喜欢那曾经美好的时光。

人们却又很是健忘,在岁月的流逝中,在路上,总是在不断的成长。

路过的风景总会在心中留驻一段时光。

当最初的距离拉短,一切都又变的顺理成章。可眼前的风景已因熟悉而无处不在,心就又飞向了远方……

于是,又是有了新的向往,漠视了曾经,憧憬着新的方向。

在熟悉的大学校园即将离我们渐行渐远的时候,随之而来的,还有记忆中的不舍,心底的渴望,美好前途的向往……

齐嘉声情并茂的朗诵赢得师生们的热烈掌声。

江大明心潮澎湃,内心久久不能平静:亲爱的母校,再见了,尊敬的老师,再见了,朝夕相处的同学们,再见了。

在这温馨静谧的校园里,江大明度过了人生中难以忘怀的三年。

三年,在历史的长河中虽然只是短暂的一瞬间。但这三年,江大明学到了一些为人民服务的本领,也和老师和同学们结下了难以忘怀的深情厚谊.

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